金融硕士培养方案2019版

合肥工业大学经济学院金融硕士专业学位

研究生培养方案（2019年版）

1. 学科基本情况

所属学院：经济学院   学科、专业代码：金融专硕  025100   获得授权时间：2014年

2．学科简介

金融硕士专业学位（Master of Finance，MF）致力于培养金融领域高层次优秀从业人员和管理者，服务于金融行业（如银行、证券、保险、基金、信托、期货、投资公司等）以及政府的金融管理部门、企业财务管理和资金运营部门等。

合肥工业大学于2014年获批金融硕士专业学位（Master of Finance）硕士授权点，并于2018年以得分前20%通过全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织的专项评估。金融硕士专业学位设公司金融、资本市场、金融风险管理、大数据与金融科技、项目投资与管理等五个培养方向。课程设置包括专业基础学位课，如金融经济学、金融机构与市场、财务报表分析、公司金融等，也包括金融风险管理、数据科学与金融计算、投资银行理论与实务、金融机构风险、金融机构经营管理、基金投资与项目管理等专业选修课，还包括区块链技术基础、银行风险管理、机器学习、金融大数据专题、金融前沿专题、网络金融实务与案例、企业并购与重组案例、金融法等本学科特色的选修课。

3. 培养目标

培养具有良好的政治素质与职业素养，具备扎实的经济金融理论基础与数据分析能力，能够运用现代金融分析方法解决金融实际问题，熟悉金融领域的实务和行业法规，具备较强的从事金融实际工作综合能力，德、智、体、美、劳全面发展的高层次、应用型金融专业人才。

4. 主要研究方向

金融硕士专业学位设五个培养方向：

（1）公司金融

（2）资本市场

（3）金融风险管理

（4）大数据与金融科技

（5）项目投资与管理

5. 学制及学分

采用全日制和非全日制学习方式，学制为3年。课程总学分不少于38学分，其中，必修课不少于18学分，选修课不少于16学分，专业实习4学分。

6．能力要求

（1）掌握宏观经济形势分析和预测的能力

（2）掌握坚实的经济与金融基础理论

（3）掌握现代经济、金融学研究工具和方法

（4）具备从事金融实际操作工作的能力

（5）具有较强的计算机应用能力，能熟练地掌握一门外语

7．课程地图（与能力要求对应）

8.课程关系图

9．实践能力标准

实践教学是专业学位研究生培养工作的重要组成部分，是理论教学的继续、深化和扩展，是培养研究生理论联系实际、提高研究生实践能力和创新能力的重要途径和必备环节。硕士研究生的社会实践活动以理论联系实际为目的，进行课堂模拟、市场调查、金融企业实习和校外教学实践。

根据专业型硕士研究生的特性，加强学生金融业职业能力和多种技能的综合应用能力的培养，在“双导师制”下，硕士生要积极参与课题研究和社会实践锻炼。指导教师须定期组织研究例会，听取硕士生汇报课题进展，开展课题讨论，至少每月一次。硕士生在全校范围内至少选听、参加10次学术讲座、学术沙龙以及就业指导。研究生有不少于3个月的社会实践锻炼，撰写的实践总结报告部分不少于5000字。硕士生参加学术活动和社会实践锻炼并达到上述要求者方可参加论文答辩。

10.实践教学地图

11．课程设置方案

具体见课程设置一览表

金融专业硕士研究生课程设置一览表

注：非全日制金融硕士研究生学位课中专业选修课（方向课程）由学院根据情况统一安排。

12．必修环节

（1）文献阅读

硕士研究生在学期间应结合学位论文任务，阅读至少30 篇研究领域内的国内外文献，了解、学习本领域的知识，并在此基础上撰写不少于5000字的文献综述报告。

（2）开题报告

硕士生学位论文开题报告一般应于研究生入学后的第二学期完成。开题报告的主要内容为：课题来源及研究目的和意义；文献综述；课题研究的主要内容及技术路线图；拟采用的主要方法与数据来源；拟解决的主要问题和预期达到的目标；研究方案及进度安排；预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；主要参考文献。开题报告的要求为：开题报告字数应在5000字左右；阅读的主要参考文献应在50篇以上，其中，外文文献应不少于二分之一。

（3）学术交流

硕士研究生在校期间应参加不少于10次学术活动，其中本人进行正规性的学术报告不少于1次。每次学术活动要有500字左右的总结报告。

（4）创新实践

创新能力培养是硕士生培养的一个重要方面，影响硕士研究生培养质量水平。硕士生的科研能力培养应依托科研平台，在导师的指导下撰写科研项目申请书，参加科研课题研究，发表相关学术论文，参加各类竞赛和其他各类创新实践活动。

（5）实习实践

实习实践环节是金融专业学位研究生培养过程中的重要环节，是专业学位研究生培养质量的重要保证。通过实习实践环节应达到：能熟练地阅读和分析企业财务报表，并从中发现问题和判断企业的真实状况和投资价值，并给出相应建议；了解国内、国际主要金融市场与重要金融机构的业务结构以及基本的产品架构,能跟踪国内外金融产品创新的最新进展；具备信息化应用能力，能够熟练运用专业金融软件，处理大数据背景下金融行业的实际问题。

全日制金融硕士专业学位研究生的实习实践环节包括实践专家授课、业务实践、课题研究等形式。实践内容可由专业导师与业界共同协商决定，或由学院统一安排。实习实践时间不少于3个月，可采取集中与分段相结合的方式进行，所完成的实践类学分应不少于4个学分。实践环节结束时撰写实践总结报告（不少于5000字），完成实习实践的总体成绩评定。实践成果应契合实践单位的需要及所在行业的研究需求。

非全日制金融硕士专业学位研究生，实习实践环节主要结合研究生所在单位的工作需要，结合我院金融硕士的培养目标和培养方向，深化对研究生所服务单位和所在领域实际问题的研究，提高研究生发现、分析和处理金融实际问题的能力。实践成果与其服务单位金融领域问题相关。

13．学位论文

金融硕士（MF）专业学位研究生的学位论文是金融硕士研究生培养的必要组成部分，是对其理论联系实际能力、分析与解决问题能力、逻辑与表达能力的有效考核手段，是实现金融硕士培养目标的必要环节。

(1) 学位论文选题要求

金融硕士（MF）专业学位论文选题应来自于金融实践，应着重对金融实际问题的分析，体现所学知识的综合运用，要求从金融服务的实际需要中发现问题，提倡问题导向型研究和案例研究。

(2) 学位论文形式和规范要求

金融硕士（MF）专业学位论文形式可以多样，学位论文应体现金融硕士专业学位的特点，其形式包括案例分析、调研报告、产品设计与金融实践问题解决方案等类型。学位论文撰写格式参照《合肥工业大学研究生学位论文写作规范》，必须符合学院的规范要求。

(3) 学位论文内容要求

金融硕士（MF）专业学位论文的主要内容包括引言、本论和结论三部分。题材上可以是专题性研究论文、调查报告类型的论文和案例分析类型的论文等。

专题性研究论文，要注意表明哪些是前人的结论，哪些是自己在前人基础上取得的成果，要论证自己成果的正确性及理论和实践意义。

调查报告类型的论文，要注意调查方法的科学性、先进性和数据资料的翔实性；说明调查对象的典型性和在多大程度上具有普遍意义。报告中引用的事例、数据应有调查期间的手稿笔记备查。

案例分析类型的论文撰写应注意案例的典型性和代表性，反映的问题应为当前某个领域的重要问题。案例内容必须真实，因保密原因确需对数据进行处理的，应保持数据间的协调性。

(4) 学位论文撰写和答辩要求

金融硕士（MF）专业学位论文在指导教师的指导下，经过开题、写作、答辩等环节由学位申请者本人独立完成。论文开题时间至少安排在答辩前半年进行，通过选题开题答辩后方可进入论文环节。学位论文应符合《合肥工业大学研究生学位论文写作规范》要求，包括摘要（中、外文）、关键词（中、外文）、目录、正文、参考文献、攻读学位期间的学术活动及成果清单、致谢等组成部分。正文字数原则上不少于2万字，总文字复制比应低于7%。论文工作量不少于半年。金融硕士专业学位论文的评审与答辩按照《合肥工业大学授予硕士专业学位工作办法》等相关文件执行。

(5) 应取得的研究成果

学生应结合金融硕士（MF）专业学位论文工作，至少取得下列形式的研究成果之一：

① 北大核心以上期刊发表（含录用）学术论文1篇；

② 全国金融专业学位研究生教育指导委员会（金融专硕教指委）案例大赛获奖成果1项；

③ 入选全国性案例库案例（需学院认定）1个；

④ 公开出版的相关专题分析报告1篇（负责1章内容以上）；

⑤ 获政府相关部门采纳的政策建议1份（市级以上）；

⑥ “挑战杯”、“互联网+”等全国大学生创新创业竞赛或全国研究生创新实践系列大赛，获得省级一等奖以及上（前三）、二等奖（前二）、三等奖（前一）的成果；

⑦ 全国性金融大赛（按学校认定），获得省级一等奖及以上（前三），二等奖（前二），三等奖（前一）的成果。

金融硕士（MF）专业学位研究生按照培养方案的要求修满学分，完成实践环节和学位论文工作，并通过论文答辩后可以提出学位申请，经学位评定委员会根据《合肥工业大学授予硕士专业学位工作办法》审定通过，可被授予金融硕士专业学位。

14．其他说明

硕士生的培养采取“双导师制”，校内专职导师和从事金融实务的校外业界导师共同指导。导师根据本学科研究生培养方案要求，并结合研究生的特点，在研究生入学后一个月内制定好课程学习计划，第三学期制定好论文工作计划。

5-金融硕士培养方案2019版（7.31）.doc